东乡族自治县属于国扶深度贫困县，我县自然条件严酷，山大沟深，交通不便。经济主要以农作物为主。 东乡族自治县岘子学校位于东乡族自治县考勒乡岘子村，属于山区村级完全小学，服务岘子村8个社区，共有2400多人，学校现有学生116名，其中女60人，有6个年级，5个教学班，56年级为复式教学班。 学校先有体育设施一处（操场）。体育器材有乒乓球台2架，单杠1副，双杠1副 拔河用绳一条，网球架1副，其他体育用品若干，以前配置的少量体育用品已消耗，暂缺体育用品。（如，毽子，跳绳，球拍等） 学校按国家新课程标准按年级足量开设体育课，学校五专业体育教师，由其他任课教师兼任上课，无法保障学生体育活动需求。严重影响了我校学生的身体素质发展。 我校学生衣着一捐赠服装和家庭便装为主，衣着穿戴不够规范，颜色不够统一，学生大多路途遥远，家庭子女较多，家长对服装要求有抵触情绪，严重影响了我校形象与形象推进计划。整体上影响了我校提升学校形象与管理等方方面面的工作。 我校属于山区村级完全小学，现有83名精准扶贫学生，百分之90以上学生以走读为主，离校有2-4公里远。其他学生家境也比较困难，属于刚刚脱贫对象，还不稳定，这些情况严重影响了我校整体形象与后续各项工作开展。东乡族自治县属于国扶深度贫困县，我县自然条件严酷，山大沟深，交通不便。经济主要以农作物为主。 东乡族自治县岘子学校位于东乡族自治县考勒乡岘子村，属于山区村级完全小学，服务岘子村8个社区，共有2400多人，学校现有学生116名，其中女60人，有6个年级，5个教学班，56年级为复式教学班。 学校先有体育设施一处（操场）。体育器材有乒乓球台2架，单杠1副，双杠1副 拔河用绳一条，网球架1副，其他体育用品若干，以前配置的少量体育用品已消耗，暂缺体育用品。（如，毽子，跳绳，球拍等） 学校按国家新课程标准按年级足量开设体育课，学校五专业体育教师，由其他任课教师兼任上课，无法保障学生体育活动需求。严重影响了我校学生的身体素质发展。 我校学生衣着一捐赠服装和家庭便装为主，衣着穿戴不够规范，颜色不够统一，学生大多路途遥远，家庭子女较多，家长对服装要求有抵触情绪，严重影响了我校形象与形象推进计划。整体上影响了我校提升学校形象与管理等方方面面的工作。 我校属于山区村级完全小学，现有83名精准扶贫学生，百分之90以上学生以走读为主，离校有2-4公里远。其他学生家境也比较困难，属于刚刚脱贫对象，还不稳定，这些情况严重影响了我校整体形象与后续各项工作开展。